Laporan Perkembangan Kegiatan Komputer TK A dan TK B

TK A

Anak-anak sudah bisa mengoperasikan komputer, mulai mengeser mouse kekiri dan kekanan serta menyalakan dan mematikan komputer. Menghitung jumlah masing-masing tumbuhan dan buah serta mengacak kata dan menjodohkan.

TK B

1. Perkenalan bagian-bagian komputer, seperti: monitor, keyboard dan mouse. Kemudian bermain komputer mewarnai dengan menggunakan aplikasi buah.
2. Mewarnai gambar polisi dengan waktu lima menit yang dilakukan oleh setiap siswa secara bergantian.
3. Perkenalan huruf abjad dari A-Z. kemudian siswa diajak mengetik huruf dari A-Z dengan menggunakan aplikasi microsoft word.
4. Belajar huruf abjad dari A –Z. Kemudian siswa diajak bermain sambil belajar dengan cara mengurutkan abjad yang hilang pada aplikasi baris huruf.
5. Perkenalan angka dari 1-20. Kemudian siswa diajak bermain sambil belajar dengan mengurutkan angka yang hilang pada aplikasi baris angka.
6. Mereview  pelajaran minggu lalu. Kemudian siswa diajak menghitung benda dalam lingkaran dari angka 1-20.
7. Siswa diajak bermain sambil belajar mengurutkan angka dari yang terkecil hingga yang terbesar agar menghasilkan suatu gambar.
8. Siswa diajak bermain sambil belajar dengan memasangkan bangunan datar. Dari bangunan datar yang bentuknya kecil sehingga dapat membentuk bangunan yang lebih besar.
9. Siswa diajak melatih kejelian mata dengan mencari sepuluh perbedaan dari dua gambar yang serupa namun tidak sama.
10. Siswa diajak belajar menghitung jumlah tanaman yang ada dalam kotak.