Mengenalkan literasi sejak dini, mengapa tidak?

Tujuan dari mengenalkan literasi sejak dini adalah melatih anak untuk berpikir kritis dan logis dari setiap informasi yang ia terima. Ada banyak cara yang bisa dilakukan untuk meningkatkan kemampuan literasi anak, misalnya dengan membacakan buku cerita, bermain peran, bernyanyi dan bermain flashcard.

Kali ini anak-anak TK A2 sedang asyik bermain flashcard bersama Maam There. Anak-anak membuat flashcard dengan goresan tangan mereka sendiri dan dengan bangga menunjukkan flashcard buatan mereka yang bertuliskan huruf seperti yang dicontohkan oleh Maam There. Setelah dipakai untuk bermain saat pembelajaran secara virtual, flashcard ini akan ditempelkan pada benda-benda sesuai yang tertulis pada flashcard tersebut. Tentunya bermain flashcard seperti ini bisa juga dilakukan bersama mama dan papa di rumah. Tidak hanya seru dan menyenangkan tetapi melalui permainan sederhana seperti ini kemampuan literasi anak juga akan terasah.

Salam Literasi???

Mencintai Buku Sejak Dini

Pada era milenial ini sangat perlu untuk menumbuhkan dalam diri anak rasa cinta pada buku. Maka KB-TK Santo Carolus mengadakan kegiatan fieldtrip ke Perpustakaan Propinsi Jawa Timur. Kegiatan field trip ini dilaksanakan pada hari Selasa dan Rabu tanggal 26 September 2024 untuk seluruh peserta didik dari pra KB hingga TK B.

Di perpustakan anak-anak berkegiatan di ruang baca khusus untuk anak dimana orang tua juga tidak diperkanankan untuk mendampingi anak-anaknya. Seluruh kegiatan dipandu oleh bapak dan ibu pendamping dari perpustakaan tersebut.

Kegiatan diawali dengan pengenalan perpustakaan melalui flipchart. Segala bentuk layanan yang disediakan, jam pelayanan dan buku-buku yang disediakan dijelaskan disitu. Setelah mengenalkan layanan perpustakaan, anak-anak diajak menonton film, mendengarkan dongeng serta membaca buku cerita. Anak-anak sangat senang dengan kegiatan yang disajikan. Mereka juga antusias melihat-lihat buku-buku yang dikoleksi oleh perpustakaan.

Di akhir kegiatan anak-anak berkesempatan untuk melihat-lihat ruangan-ruangan yang ada di gedung perpustakaan. Diharapkan melakui kegiatan ini anak-anak semakin akrab dan mencintai literasi.