Rencana Kegiatan Pembelajaran TK B November - Desember 2014

Bidang Pengembangan :

A.    Moral & Nilai-Nilai Agama

• Bekerjasama dengan teman. Misal: mengupas buah
• Sabar menunggu giliran. Misal: saat bermain, saat mengambil buah dsb
• Berbuat baik terhadap ciptaan Tuhan. Misal: praktek menyiram tanaman
• Menyanyi lagu rohani:
  bunga bakung, baca kitab suci, Ave Maria, Santo Carolus
• Menyebutkan tempat-tempat beribadah
• Menyebutkan nama peralatan misa

         B.    Sosial, Emosional 

• Saling membantu teman
  Misal: - membantu teman memasukkan buah-buahan dalam keranjang
           - Saling membantu saat mengikuti misa di gereja
• Berbagi dengan teman
  Misal: membagi buah jeruk dalam kelompok
• Berbicara dengan sopan
• Misal: menyebut nama buah-buahan dengan tidak berteriak
• Menaati aturan saat  mengikuti kegiatan
• Misal: - menaati aturan perlombaan mengambil buah di keranjang
           -  Tidak berteriak saat berada di gereja
• Melaksanakan tugas kelompok mengatur meja altar
• Berantusias saat melaksanakan tugas ibadah

        Kemampuan Dasar

Bahasa

• Bertanyajawab tentang:
  -       Tanaman buah (jeruk, apel, mangga dsb)
  -       Tanaman obat (jahe, kunyit, kumis kucing dsb)
  -       Peralatan misa
• Mengelompokan benda yang sejenis
  Misal: - kelompok buah-buahan
          - Kelompok peralatan misa
• Memberi tulisan pada gambar yang sesuai
• Menyebutkan kata-kata yang mempunyai huruf awal sama
  Misal: kunyit    -     kucing
• Menghubungkan gambar dengan tulisan
• Mengulang kalimat sederhana
  Misal: jahe untuk obat masuk angin
• Menyebutkan suara / bunyi yang di dengar
  Misal: suara lonceng

         C.   Kognitif

• Membuat 2 kumpulan benda
  Misal: - memberi tanda X pada kumpulan gambar jeruk yang jumlahnya banyak,
           - membedakan antara meja altar dan meja bisa dsb.
• Memberi tanda X pada kelompok gambar buah-buahan
• Mengelompokkan benda dengan berbagai cara
  Misal: menurut bentuk (buah yang berbentuk lingkaran)
• Menurut warna (buah yang berwarna hijau)
• Membilang gambar buah, peralatan misa 1-10
• Mengisi dan meyebutkan isi wadah
  Misal: mengisi wadah mangkok dengan jahe, kunyit, stroberi dsb
• Membedakan berat benda yang ditimbang
  Misal:  menimbang anggur, stroberi, lilin, rosario dengan timbangan
• Mengenal perbedaan kasar-halus, berat-ringan.
  Misal: perbedaan salib dan lilin
• Menghubungkan lambang bilangan dengan benda-benda
• Membuat urutan angka 1-10 pada gambar anak yang sedang berbaris  

D.   Fisik  Motorik        

Motorik Halus

• Menggambar sesuai tema
• Permaian warna dengan berbagai media
• Misal: Mewarnai gambar mahkota dewa
• Menciptakan alat perkusi
• Memegang pensil dengan benar
• Mencocok gambar

Motorik Kasar

• Berjalan kearah samping
• Berjalan dengan tumit diatas satu kaki
• Berlari sambil melompat dengan seimbang
• Bermain dengan simpai
• Bermain bola
• Berjalan diatas papan titian
• Bergerak bebas sesuai irama musik
• Naik otopet